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为稳步有序推进期末各项工作运行,2023年12月30日下午14:30,马克思主义学院在强技楼213教室开展期末工作安排会议,马克思主义学院全体教师参加了此次会议,会议由马克思主义学院院长郑延龙主持。 此..
为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,推进大中小学思政课一体化建设走深走实,11月23日,大足区大中小学思政课一体化共同体建设推进会在bat365成功召开。 大足区委教..
近日,重庆市2023年高校思想政治理论课教师教学技能竞赛落下帷幕。bat365谭晓庆老师获得《思想道德与法治》组二等奖、刘影老师获得《形势与政策》组二等奖、周倩倩老师获得《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》..
为深入贯彻落实习近平总书记关于高校思政课建设的系列重要讲话精神,以及中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》和教育部《高等学校思想政..
为提升《形势与政策》课程教学质量和效果,把握本学期授课重难点和关键点,保障本课程教学工作顺利开展,10月11日,学院在智慧教室组织召开《形势与政策》课程集体备课会。学院全体教师参加备课活动,活动由..
为深入学习贯彻党的二十大精神,大力弘扬劳模精神、工匠精神,加强思想政治理论课教师队伍建设,根据《中共重庆市委教育工作委员会重庆市总工会关于举办重庆市2023年高校思想政治理论课教师教学技能竞赛的通..
为保障学院教职工中秋、国庆假期的安全。9月26日下午,马克思主义学院在强技楼202召开安全稳定工作会,让教职工深入了解安全知识,确保度过一个平安快乐的假期。会议由马克思主义学院院长郑延龙主持,马克思主义学..
近日,重庆市高职高专思想政治理论课分教学指导委员会公布了全国高职高专院校思想政治理论课微课教学比赛重庆市选拔赛获奖名单,马克思主义学院思政课教师参赛作品获得二等奖1个,优秀奖2个。 一直以..
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,进一步加强师德师风建设,全面提升学院教师师德素养,努力培养师德高尚、业务精湛的思想政治理论课教师队伍。6月7日下午,马克思主义学院..
为提升教师教育教学水平,促进教师专业化发展,提高思政教育的针对性和实效性。 5月30日下午,马克思主义学院就近期外出参加培训开展了教师培训经验分享活动,学院全体教职工参加,会议由郑延龙主持,..
为提升思政课青年教师教学能力和理论水平,进一步加强思政课课程建设,强化思政课育人成效。3月22日下午,马克思主义学院开展了参加重庆高职学院思政能力提示培训班的经验分享活动,学院全体思政教师参加,活动由郑..
为进一步提高政治站位,扎实做好校园安全稳定工作,确保师生生命财产安全,为全国“两会”胜利召开营造和谐稳定的社会环境。3月2日下午,马克思主义学院在强技楼213召开校园安全工作会议,会议由院长郑延龙..
2月13日,bat3652022-2023学年第二学期正式行课,为加强教学管理,规范教学秩序,及时发现和解决教学中存在的问题,确保新学期开学各项工作的顺利开展,马克思主义学院院长郑延龙带领学院教学秘书,分别检查了强技楼..
为确保新学期各项工作正常有序的进行,2月10日上午,马克思主义学院在强技楼206召开新学期开学工作布置会,学院全体教职工参会会议。会议由院长郑延龙主持。会上,郑院长对上学期及寒假期间的学院工作进行总结;对..
为进一步加强教师队伍建设,提高教师教学能力,促进青年教师专业成长,马克思主义学院分别于9月2日、9月5日、9月9日开展了三次新学期教师磨课活动。马克思主义学院院长郑延龙及学院全体专兼职教师参加本次..
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强《形势与政策》课程建设,提升教育教学的针对性和实效性,9月6日上午,马克思主义学院组织开展了2022-2023学年第一学期《形势与政策》集体研讨会。院..
为确保新学期各项工作正常有序进行,8月25日上午,马克思主义学院在修德楼206教室召开新学期第一次教学工作布署会,bat365全体教职工参加会议。会议由院长郑延龙主持。 会上,郑延龙对学校教务处2022-2023学年第一..
2022年是学校教学质量年,为切实贯彻学校质量发展理念,提升教育教学质量,促进教风和学风建设,进一步提升教师教学能力、专业发展内涵,根据学校“渝科职院〔2019〕50号”文件要求,马克思主义学院于2022年6月7日..
为深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,认真落实党员校领导联系思政课教师制度,深入了解思政课教学改革,掌握思政课教学效果,2022年4月13日及14日上午,党委书记邓泄瑶同志..
近日,bat365在线唯一官网登录2021年度微课教学比赛获奖名单公布。此次竞赛bat365思政教师全员参与,共组成三支队伍,均斩获佳绩,商悦老师队伍获“一等奖”,谭晓庆、刘江梅老师队伍均获“三等奖”。此次微课教学比赛旨在充..